虽然儿童多动症不少见，但是很多家长对多动症并不是很了解，甚至还存在着一些误区。为了让家长更加明白多动症，更加了解自己的孩子，专家为大家介绍一下关于多动症的3个常见的误区。

误区一:孩子只是好动，不是多动症

孩子好动不一定是多动症，但是好动到一定程度很可能是多动症。对于多动和多动症，需要作出明确的区分。

小孩活动好动，对外界充满好奇，这种好动属于正常的心理活动以及心理表现。

多动症则是一种精神行为障碍，患儿的好动不分时间、地点和场合。就算在需要相对安静的环境中仍然表现得过度。多动症儿童活动缺乏目的性，注意力集中困难且持续时间短，可伴有冲动行为或学习困难等。

误区二:多动症长大自然会好

根据相关研究，仅有15%的多动症患儿到成年早期可达到完全缓解，66%-85%患儿可持续至青少年以及成年时期。由此可见，多动症不会随着长大自然变好。随着患儿年龄增大，核心表现症状有所不同。

孩子一旦被确诊为多动症，一定要及时治疗，毕竟多动症自愈概率很低，及时治疗不仅可有效控制多动症症状，还能避免多动症对于患儿学业以及生活的消极影响。